發信人: ROACH (roach@snoopy.csie.ntu.edu.tw>)
日期: 31 Aug 1998 11:09:59 GMT
標題: 【南方】用戲劇書寫藝術村的歷史（大家來寫村史）
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來源: <33468!listserv.nsysu.edu.tw!1.5.4.32.19980831091543.0067ff44@snoopy.csie.ntu.e, listserv.nsysu.edu.tw
組織: (NEWS/INFO) National Sun Yat-San University, Taiwan, R.O.C.
【人文書訊】
◎跟狐狸說對不起（陳月霞／著）
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觀賞封面）
【人文活動訊息】
◎捍衛環境影響評估制度連署書
◎推廣法治教育--種籽教師研討會(87/9/30∼88/4/21)
◎大直婦女服務中心 9∼12月份活動看板
（以上活動訊息請至 http://www.south.nsysu.edu.tw/sccid/union.html
閱讀詳細資料）
【各電子報最新寄出文章之標題】
◎勞工參政權不容剝奪（孫友聯） （勞陣）
◎融合式教育坎坷的行腳（陳田） （人本）
◎選舉漁港，撒金固本？（邱文彥） （海洋台灣）
◎龍坡里社區自然步道慶生活動後記（黃蓉美） （崔媽媽）
◎地上的日子（昶全） （同位素）
◎公告 （醫望）
（以上文章請至 http://www.south.nsysu.edu.tw/sccid/welcome.html 閱讀）
【今日文章】
標題／用戲劇書寫藝術村的歷史
來源／大家來寫村史---種籽村及種籽介紹(六)
編輯室：本期文章由頑石劇團所提供。以前，我們苦苦等待巡迴各鄉鎮
的表演團體不定期的演出，偶爾提供一些和社區不太搭調的娛樂。現在
，我們社區的專屬劇團，就在街角守候大家，來排練演給我們自己看的
戲。各位親愛的父母兄弟姐妹們：首先歡迎各位的蒞臨，今天....哎！
就要輪到我上台出場啦！好戲正上演，你能錯過嗎？！
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所有的歷史都是當代史 所有的歷史都是地方史 所有的歷史都是個人史
【大家來寫村史】 歡迎大家加入書寫行列 mstories@ms25.hinet.net
社區營造學會文史委員會 黑潮海洋文教基金會、八色鳥協會、邵團隊、
展顏文化事業工房、頑石劇團、在地族群文化工作室、梅后蔓部落文化工作室、
第三工作室、霧裡薛溪文化工作室、竹籬笆工作室 共同發行
編輯委員: 吳密察、陳板、楊長鎮、黃美英
主編: 張淑玫、林欣穎
電話:2357-6444 傳真:2391-8636
地址:台北市新生南路一段146巷5-1號
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用戲劇書寫藝術村的歷史--台中龍井理想國社區
／頑石劇團
一. 理想國種籽村特質
民國75年，台鼎建設以『理想國』社區為名，投資興建原本因早期建設
公司施工品質不佳，導致房屋滯銷而空屋率極高的『東海村』（於民國87
年才立村），當初台鼎建設負責人白錫旻先生匯集建築空間景觀設計師、
景觀專家，以建設新社區與改善舊社區，雙管齊下，開啟「藝術造街」
「人文社區」之風氣。為此不僅吸引無數文化藝術工作者進駐，讓生活與
創作連成一氣，更帶動商機使『理想國』成為知名之觀光據點，與人文薈
萃之所。
台鼎建設雖於民國83年中止開發計劃，然「文化產業」因白先生之宣揚
推廣，已使『理想國』社區成為全國推行社區營造之社區觀摩、檢討與交
流切磋之對象。幾年來，社區居民與居家在強烈之社區認同與文化共識下，
持續地從事各項藝文活動之推廣。其間有「大肚山劇場推廣協會」「理想
國藝術街坊自治會」「頑石劇團」「東海村社區發展協會」等組織，有計
劃延續實施理想國「藝術造街」運動。
二. 、計劃實施方案
A.『村史劇場』工作坊
1.在村中之中、小學或社團舉行說明會。並透過各協辦單位及村、里辦
公室發函村民告知說明會之時間、地點、目的，廣邀有興趣之義工籌
組成一個具有社區全面性動員能力的「東海村村史核心小組」。
2.每一個「東海村村史核心小組」成員都必須參與為期十天的『村史劇
場』工作坊。此工作坊透過種種「民眾劇場」的訓練方式，引導核心
成員直接使用劇場這項媒介，討論、表達對村史呈現的想法，讓來參
與工作坊的學員透過劇場活動激發每個人的創作潛能，進而達到最佳
的學習效果。另外利用「教習劇場」「靜象劇面」「論壇劇場」等互
動技巧來使學員轉化運用在引領村民參與村史呈現上。
B.『我是司馬遷』比賽
1.舉辦說村史比賽，每一個村民都有資格報名參加。報名者必須去尋找
或重新記憶理想國社區曾經發生的事件或人物，並用說故事方式講述
給村民聽，村民依其所聽到的村史選出最有意思且有意義的歷史事件。
2.核心成員可依村民所說出的村史加以考查並記錄之。
C.『四季如村』村慶活動
1.按圖索「藝」
製作藝術家工作坊或居家導覽圖。
2.小小藝術家博覽會
社區小朋友依其所看到所聽到村中人事物運用藝術元素創作出來，舉
行小小藝術家博覽會。例如：用繪畫方式畫出自己認為村中最美麗的
地方。（此活動可動用社區原有的藝術家協助小朋友創作）
3.藝術之村，裝置藝術
在我們所記錄的村史中，可以提供本社區的東海大學美術系或建築系
學生創作具地方歷史意識的街頭裝置作品，並將作品裝置於平常村民
極少出入之荒廢空地，再造理想國處處是藝術的環境。
4.發行村史刊物
製作紀念刊物並發行之。
5.演我們的事
可以利用環境劇場之概念，將村民所提供的村史改編成戲劇，以社區
空間為舞台，在村慶期間展演。
三、未來的願景
在一連串的村慶活動中，村民已經養成參與村史調查及呈現之能力。未
來更以每年東海村村慶為名舉辦各項活動，將此一年度在村落所發生每一
件事、每一個人記錄下來，並展演出來。而發行的村史刊物得以長期地發
行下去。
戲劇與社區相結合的經營理念
／郎亞玲
本人於民國七十六年創立台中第一個劇團—觀點劇坊，於民國八十年
為文建會列為「全國優秀社區劇團」。民國八十三年與理想國社區結綠，
成立「大度山劇場推廣協會」，即舉辦社區之藝術節系列活動。八十四年
承辦文建會之「社區劇場研習會」「青年戲劇研習會」等至今。八十四年
更協辦彰化之文藝季，到「王功」社區辦理「王功人演王功戲」之系列活
動。八十六年並協助文建會推展「社區兒童劇團」。多年來致力於戲劇與
社區相結合之理念，期待以戲劇強調「互動」之元素。引起社區、社團與
學校對公眾事務的參與與實踐。
希望透過劇場工作坊增進社區居民彼此的了解與溝通，並藉助社區意
識與對周遭環境生態的關注，充實戲劇活動的內涵。頑石劇團於理想國成
立已邁向第五年個年頭，與社區居民已培養出相當之默契、共識。且今年
正擔任「理想國藝術街坊自治會」之會長，正值「東海村」立村。理想國
社區發展十年之際以「理想十載，四季如村」為題，舉辦—系列之活動，
檢討過去，展望未來，以戲劇動態的方式呈現一個社區的成長紀錄，讓社
區居民的脈動更加活絡而充滿生機，並結合社區資源，整合社團力量啟發
永續經營與造就下一代的願景。
我的社區總體營造驗
／蔡淑芬
在東海大學就讀期間，深愛文學創作及專輯。大三時，因編輯刊物而
有機會接觸原住民部落。在深入部落調查期間，適逢省原住民本土意識覺
醒，於是得有機會參與南投縣雙龍部落的社區總體營造工作，回來並撰寫
成篇章，並刊登於《大地》雜誌1998年5月號。
該社區之計畫案，規畫為期五年。其最後目的在使部落每個居民認同
自己的文化、自己的故鄉；另一方面取得向外來其他文化學習他們的優點。
將優良且合於時代的文化習俗加以保留並粹取，不合時宜的原有文化加以
轉化。這個計劃初期以學校為施行地方，再利用學校與社區結合的方式來
推動計劃。
整個採訪期間，看到部落的每一位居民重新凝聚共識，有的從都市搬
回家鄉；無法丟下外頭工作則每逢部落有慶典活動或假日都會回到部落一
起參與活動。現已有許多村民利用錄影或錄音的方式，參與記錄下自己家
鄉的人、事、物。
在不久前，也參與該協會辦其中一個案子的研習營，更明確地意識到
在推動社區或社會改革時，應該有民眾自己參與機會，所以在面對「大家
來寫村史」這個計劃案時，便有一種憧憬，村民用自己的方式來記錄這塊
生存的土地。
期待綻放的村史運動種籽
／陳若涵
在為期四個月的台灣文化田野工作研習營裡，對村史工作及其重要性
有了基本的認知，同時也相當希望對於社區的發展永續經營及其生命的記
錄有所幫助，如目前機會尚未成熟，至少培養在社區工作的能力。
一直很敬佩目前在台灣努力的文史工作者和工作室，在極拮据的經費
中，為許多不在華麗燈光下的地方、社區，做了這麼多記錄、探源、人文
融合的工作，以村史工作為職志、為生活之目標。希望藉由這「大家來寫
村史」的活動，學習基本職能，使存於社區中的自己真正能助益於「民眾
參與式」社區史工作，或是可提供週邊資源的種籽。
頑石劇團
郎亞玲 頑石藝術總監 社區劇場
蔡淑芬 頑石劇團團長 社區劇場
陳若涵 頑石行政助理 社區劇場
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